A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou, nesta quarta-feira (4), a culminância da primeira edição do concurso “Dia da Alimentação Escolar: Nutrindo Saberes”. O evento reuniu 14 projetos desenvolvidos por creches, Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis) e escolas da rede municipal, com apresentações de experiências pedagógicas, exposição das atividades e premiação dos trabalhos selecionados.

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Concurso incentiva educação alimentar e valorização de produtos regionais

Promovida pela Divisão de Alimentação Escolar (DAE), por meio da Gerência de Controle de Qualidade, a iniciativa tem como objetivo fortalecer a Educação Alimentar e Nutricional nas unidades de ensino, incentivando a formação de hábitos saudáveis desde a infância.

A proposta também busca valorizar os alimentos regionais amazônicos, os produtos provenientes da agricultura familiar e as práticas sustentáveis, aproximando a comunidade escolar de temas relacionados à alimentação e à qualidade de vida.

Os projetos envolveram gestores, professores, manipuladoras de alimentos, estudantes e familiares. As atividades foram adaptadas às diferentes etapas de ensino, permitindo que crianças e adolescentes participassem das experiências de acordo com suas faixas etárias e realidades escolares.

Educação alimentar também contribui para a aprendizagem

O secretário municipal de Educação, Arone Bentes, destacou a importância de incentivar hábitos alimentares saudáveis desde os primeiros anos de vida. Segundo ele, a iniciativa contribui não apenas para o desenvolvimento dos estudantes, mas também para o processo de aprendizagem.

“Queremos que as crianças sejam incentivadas a gostar do que é simples e saudável, e esperamos que os resultados desse trabalho também sejam refletidos no desempenho dos estudantes, inclusive nas avaliações educacionais e nos exames que farão ao longo da vida acadêmica. Estou feliz porque essa iniciativa nos ajuda a vencer um novo desafio, que é o de educar por meio da alimentação”, afirmou.

O subsecretário de Infraestrutura e Logística, Geison Assis, ressaltou o potencial de crescimento do concurso e a possibilidade de ampliar a participação das unidades de ensino nas próximas edições.

Ele também parabenizou os participantes pela criatividade e pela integração de diferentes áreas do conhecimento nos trabalhos apresentados, incluindo o uso de ferramentas digitais.

“Esta é uma iniciativa que ainda é muito nova, mas que vai crescer, tenho certeza. Quero parabenizar todos que participaram desta primeira edição e espero vocês no próximo ano, na segunda edição. É muito gratificante ver projetos que envolvem diversas áreas do conhecimento e até ferramentas digitais. Parabéns a todos pela participação e pelo trabalho desenvolvido”, disse.

Projetos foram divididos em três eixos temáticos

Os trabalhos inscritos no concurso foram desenvolvidos a partir de três eixos:

• Transdisciplinaridade e receitas: integração da alimentação com diferentes áreas do conhecimento e desenvolvimento de atividades relacionadas à preparação e ao conhecimento dos alimentos.
• Horta escolar: experiências voltadas ao cultivo de alimentos e à aproximação dos estudantes com práticas de produção e sustentabilidade.
• Comunicação, atividades lúdicas e mídias sociais: utilização de estratégias educativas e recursos de comunicação para abordar a alimentação escolar de maneira participativa.

A comissão julgadora foi formada pela equipe de nutrição da Semed, responsável por avaliar os trabalhos com base em critérios como criatividade, valorização dos hábitos alimentares regionais, inclusão de alimentos saudáveis, sustentabilidade e relevância pedagógica.

Ao todo, foram selecionados dois projetos por Divisão Distrital Zonal (DDZ), totalizando 14 iniciativas na etapa final do concurso.

Projeto envolveu aproximadamente 200 crianças de 1 a 3 anos

Entre as experiências apresentadas durante o evento esteve o projeto “Pãezinhos dos Pequenos Chefes”, desenvolvido pela creche municipal Caio Fábio D’Araújo. A iniciativa envolveu aproximadamente duzentas crianças, com idades entre 1 e 3 anos, em atividades que buscaram aproximá-las dos alimentos de maneira lúdica e participativa.

A proposta foi apresentada pela professora do maternal 3, Simone Cristina Caldas, que explicou que o trabalho foi pensado para proporcionar às crianças experiências de contato com alimentos naturais, explorando diferentes sentidos e estimulando a autonomia.

“O projeto surgiu com o objetivo de aproximar as crianças dos alimentos naturais de maneira lúdica e prazerosa. Nós queríamos que elas pudessem ter a experiência de conhecer, tocar, sentir o sabor e descobrir novos sabores e texturas, além de desenvolver a autonomia e uma relação positiva com os alimentos”, explicou a professora.

A primeira edição do concurso “Dia da Alimentação Escolar: Nutrindo Saberes” reuniu experiências que integram alimentação, educação e sustentabilidade no cotidiano das unidades municipais. Por meio da iniciativa, a Semed busca incentivar práticas pedagógicas que valorizem os alimentos saudáveis e regionais, envolvendo diferentes integrantes da comunidade escolar no processo de aprendizagem.