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Educação Infantil de Manaus leva histórias em quadrinhos ao palco em mostra de dança

Educação Infantil de Manaus leva histórias em quadrinhos ao palco em mostra de dança
Foto – Eliton Santos/Semed

A Prefeitura de Manaus, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Semed), realizou nesta quarta-feira (30) a 6ª Mostra de Dança Literária da Educação Infantil, com o tema “O Universo dos Super-Heróis das Histórias em Quadrinhos”. O evento ocorreu no auditório da Semed, no bairro Parque 10 de Novembro, zona Centro-Sul, e reuniu 268 crianças de 30 unidades de ensino, entre creches e Centros Municipais de Educação Infantil (Cmeis).

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A programação foi coordenada pela Divisão Distrital Zonal (DDZ) Sul, ocorreu nos turnos da manhã e da tarde e integrou o projeto “Super Leitores Infantis”. A iniciativa utiliza diferentes manifestações artísticas como recursos pedagógicos para estimular o contato das crianças com a literatura desde os primeiros anos de vida.

Durante a mostra, dança, música, teatro e contação de histórias foram utilizados para aproximar os alunos da leitura, da oralidade e da expressão corporal. Para o secretário municipal de Educação, Arone Bentes, atividades com intencionalidade pedagógica contribuem para o desenvolvimento de diferentes habilidades durante o processo de ensino-aprendizagem.

Segundo o secretário, o uso das histórias em quadrinhos permite que as crianças tenham contato com o universo das letras, além de estimular a oralidade, a expressão corporal e a participação em atividades lúdicas.

Ao longo das edições, a Mostra de Dança Literária já trabalhou temas relacionados à inclusão, sustentabilidade, clássicos da literatura e valorização da cultura amazônica. Nesta edição, os super-heróis e as histórias em quadrinhos foram utilizados de forma lúdica para trabalhar leitura, oralidade e expressão corporal.

Para a chefe da DDZ Sul, Jecicleide Nascimento, as apresentações refletem o trabalho desenvolvido durante todo o ano letivo pelos professores da Educação Infantil. A programação, segundo ela, busca favorecer a aprendizagem por meio da contação de histórias e das atividades relacionadas aos processos de leitura e escrita.

Histórias ganham vida no palco

As crianças participaram de apresentações que combinaram literatura, música, dança e teatro. As histórias levadas ao palco abordaram temas trabalhados no cotidiano escolar, incluindo preservação ambiental, cultura amazônica e inclusão.

Entre as apresentações estiveram “Naruma, Heroína das Amazonas”, “A Lenda da Castanha”, “Super-Heróis da Inclusão”, “A Sementinha e os Heróis da Natureza” e “Os Super-Heróis da Horta PANC”.

A professora Karen Sampaio, do maternal 3 do Cmei Gustavo Capanema, localizado no bairro Colônia Oliveira Machado, destacou que a participação também proporcionou momentos de aprendizagem e superação para as crianças.

Segundo ela, a preparação envolveu estudos e leituras realizadas em sala de aula. Durante a apresentação, uma das crianças chegou a recitar um versinho trabalhado anteriormente com a turma, experiência considerada gratificante pela professora.

Participação das famílias

A preparação para a mostra também contou com a participação dos familiares. A mãe Patrícia Castro acompanhou a filha Leona Castro, do maternal 3 da Creche Magdalena Arce Daou, durante o evento.

Segundo Patrícia, os ensaios alteraram a rotina da filha e geraram expectativa para a apresentação. Ela também destacou mudanças no comportamento da criança, que era considerada tímida e passou a se soltar mais a partir da interação com professores e colegas na escola.

A família também participou da preparação das roupas para a apresentação. Os avós de Leona viajaram para acompanhar o momento, tornando a participação na mostra uma experiência especial para a família.

 

Fonte: ASCOM/SEMED

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